求職簽名: 景觀設(shè)計(jì)師/植物設(shè)計(jì)師城鄉(xiāng)規(guī)劃中級(jí)工程師
宋小姐/女士--個(gè)人簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷編號(hào):231407 更新日期:2024-12-30 11:41:22
求職狀態(tài):
從事景觀行業(yè)7年,有較強(qiáng)的空間把控能力,擅長(zhǎng)邏輯梳理、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、植物設(shè)計(jì)、施工指導(dǎo)等工作。熟練掌握繪圖軟件,有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)審美與一定的手繪能力。為人大方樂觀、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,內(nèi)心熱愛設(shè)計(jì)工作,應(yīng)變能力及抗壓能力較強(qiáng)。 |
職位性質(zhì):全職 | 到崗時(shí)間:隨時(shí) | 月薪要求:面議 | |
意向崗位:城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)/助理,園林景觀設(shè)計(jì)師/助理 | |||
意向行業(yè):房地產(chǎn)開發(fā),建筑與工程 | |||
工作地區(qū):重慶重慶市 | |||
其他要求: |
起止時(shí)間 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)歷 | 就學(xué)形式 |
---|---|---|---|---|
2017年9月-2020年7月 | 重慶交通大學(xué) | 園林設(shè)計(jì) | 碩士 | 全日制普通高校 |
專業(yè)描述:風(fēng)景園林 | ||||
2014年9月-2016年6月 | 重慶文理學(xué)院 | 園林 | 本科 | 全日制普通高校 |
專業(yè)描述: | ||||
2011年9月-2014年6月 | 重慶三峽職業(yè)學(xué)院 | 園林 | 大專 | 全日制普通高校 |
專業(yè)描述: |
起止時(shí)間 | 公司名稱 | 所屬行業(yè) | 所在部門 | 職位名稱 |
---|---|---|---|---|
2020年8月-2024年8月 | 重慶市風(fēng)景園林規(guī)劃研究院 | 景觀設(shè)計(jì)師 | ||
職位描述:從事市政景觀行業(yè),具備城鄉(xiāng)規(guī)劃中級(jí)職稱,主要完成城市公共綠地、城市更新、建筑外環(huán)境、風(fēng)景區(qū)、生態(tài)邊坡等項(xiàng)目設(shè)計(jì)。擅長(zhǎng)植物設(shè)計(jì)及綠施設(shè)計(jì),提供現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)包裝項(xiàng)目質(zhì)量。 | ||||
離職原因: | ||||
2017年6月-2018年5月 | 重慶乾道園林景觀設(shè)計(jì)有限公司 | 方案設(shè)計(jì)助理 | ||
職位描述:本人在實(shí)習(xí)期間主要參與項(xiàng)目文案編排、方案初步策劃與設(shè)計(jì)、園林景觀與園林建筑方案設(shè)計(jì),并繪制完整的設(shè)計(jì)圖紙,熟練掌握cad、pa、su、lumion、犀牛等繪圖軟件。也參與過部分vi設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)期間勤勞踏實(shí),虛心學(xué)習(xí),與同事合理分配工作任務(wù),互幫互助,良好溝通。部分項(xiàng)目設(shè)計(jì)得到了甲方的認(rèn)可 | ||||
離職原因: |
技能專長(zhǎng) |
---|
項(xiàng)目經(jīng)歷------------- 重慶市風(fēng)景園林規(guī)劃研究院 2020.08 - 2024.08 (4年) 從事景觀助理設(shè)計(jì)師和植物設(shè)計(jì)師工作 文本框架及內(nèi)容繪制:根據(jù)方案需求,對(duì)主創(chuàng)設(shè)計(jì)師的框架結(jié)構(gòu)及邏輯體系進(jìn)行梳理深化,完善文本框架、完成圖文內(nèi)容,能清晰明了的傳達(dá)設(shè)計(jì)意圖,突出重點(diǎn)信息,并準(zhǔn)確地將方案邏輯落實(shí)為簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)語言。 方案深化:配合主創(chuàng)設(shè)計(jì)師完成大型項(xiàng)目的方案深化,熟練運(yùn)用繪圖軟件完成效果圖、分析圖;能獨(dú)立完成中小型項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì),解決處理好項(xiàng)目設(shè)計(jì)中甲方的要求。 植物施工圖設(shè)計(jì):熟練掌握西南片區(qū)植物特性,根據(jù)方案獨(dú)立完成綠化擴(kuò)初設(shè)計(jì)、綠化施工圖設(shè)計(jì);具備較好的溝通能力,能良好的完成對(duì)接甲方及施工方、技術(shù)交底、后期現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)等工作。 風(fēng)景區(qū)西側(cè)橋頭服務(wù)建筑設(shè)計(jì) 2019.03 - 2020.05 (1年 2個(gè)月) 風(fēng)景區(qū)選址位于深山,項(xiàng)目屬于山地型景觀建筑。在場(chǎng)地的運(yùn)用上采用挑空設(shè)計(jì),建筑以服務(wù)性功能為主,為游客提供購票、檢票、休息、觀景、通行、上廁所等功能。場(chǎng)地條件苛刻,需滿足的功能較多。建筑的外形采用大膽的球型結(jié)構(gòu),球型建筑之間需構(gòu)成韻律動(dòng)感、和諧統(tǒng)一的美學(xué)感官。本人主要參與方案設(shè)計(jì)、模型建設(shè)、效果圖制作及分析圖制作。最終獲得甲方的認(rèn)可。 云陽張飛廟 2018.12 - 2019.01 (1個(gè)月) 此項(xiàng)目主要為云陽張飛廟景觀提升設(shè)計(jì),我在其中主要提供方案的創(chuàng)新構(gòu)思和規(guī)劃設(shè)計(jì),做出合理的提升方案策略,并細(xì)化至每一處景觀細(xì)節(jié)的改造,在設(shè)計(jì)圖制作中主要負(fù)責(zé)繪制平面圖、整套分析圖、機(jī)繪部分效果圖以及文案編排。并與合作的同事協(xié)調(diào)工作,溝通良好,互幫互助,最終獲得了甲方的認(rèn)可。 風(fēng)景區(qū)山地型景觀平臺(tái)設(shè)計(jì) 2018.12 - 2019.01 (1個(gè)月) 此項(xiàng)目位于高山之上,為處理山地形式選擇懸空平臺(tái)作為設(shè)計(jì)構(gòu)思,本人獨(dú)立完成此方案。挑空平臺(tái)的設(shè)計(jì)中,在力學(xué)結(jié)構(gòu)、建筑材料、空間組織等方面進(jìn)一步的得到鍛煉,感觸深的在于復(fù)雜的地形的處理手法上,山地高低起伏,此項(xiàng)目位于高山之頂,場(chǎng)地限制較多。需要考慮視線分析中最佳的觀景位置,最重要的是在造型設(shè)計(jì)上,既要簡(jiǎn)單大方便于施工,又不能平庸無趣,千篇一律。 動(dòng)物園海獅館場(chǎng)館設(shè)計(jì) 2018.09 - 2018.11 (2個(gè)月) 本人獨(dú)立完成了海獅館的場(chǎng)館設(shè)計(jì),先查詢了海獅的生態(tài)習(xí)性,了解觀眾、海獅表演、馴養(yǎng)員之間的行為和心理的聯(lián)系與關(guān)系,補(bǔ)充了環(huán)境行為心理學(xué)的知識(shí)。結(jié)合運(yùn)用在場(chǎng)館的設(shè)計(jì)當(dāng)中,建筑外觀采用偏向可愛的造型吸引親自游客的注意,場(chǎng)館內(nèi)需滿足表演舞臺(tái)、海獅生活場(chǎng)地、觀眾席、馴養(yǎng)員休息室等功能。增強(qiáng)了自己在建筑設(shè)計(jì)中對(duì)不同人群的功能需求下,對(duì)場(chǎng)地合理性劃分的能力,在視覺空間上的表達(dá)也有了多種設(shè)計(jì)方式。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 專業(yè)技能-------------- CAD(使用72個(gè)月) 精通 PHOTOSHOP(使用72個(gè)月) 精通 SU(使用72個(gè)月) 精通 LUMION(使用36個(gè)月) 精通 犀牛(使用24個(gè)月) 熟練 PPT(使用72個(gè)月) 精通 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 證書------------------ AutoCAD英語CET6級(jí) 證書全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書 城鄉(xiāng)規(guī)劃中級(jí)工程師職稱證書 |
外語語種 | 掌握程度 |
---|---|
英語 | 良好 |